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일본어 ·영어과

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2018 일본어과 운영계획
작성자 강성호 등록일 18.05.13 조회수 577
첨부파일

 

. 목적

1. 학생들에게 일본어 의사소통능력 신장 및 일본 문화 체험의 기회를 제공한다.

2. 자기 주도 학습 능력을 배양하고 이에 따른 진로 연관 교육을 실시한다.

3. 학교 교육 공동체에 속한 학생, 학부모, 교사의 교육만족도를 높인다.

 

. 방침

1. 일본어 학습에 흥미와 동기를 부여받을 수 있도록 교과와 비교과 활동을 적절히 조합한다.

2. 일본어 및 일본문화와 관련한 다양한 프로그램에 참가하여 진로동기부여를 고취한다.

3. 학습자들이 익힌 학습요소를 활용할 수 있도록 교내외 관련 행사에 적극 참여한다.

4. 학습자들이 체험한 해외연수, 학습방법 등을 수시로 발표하고 토론하여 협업, 창의성, 의사소통, 지식축척, 공유, 비판적 사고력을 함양한다.

 

. 세부 추진 계획

1. 운영기간 : 2018. 3. 2019. 2

2. 운영대상 : 본교 일본어 학습자(일본어 전공1, 2, 3학년)

3. 지도교사 : 이재영, 강성호, 무라카미 야스코

4. 추진내용

. 교외 행사

구분

분야

참가자

일정

1

일본어 진로체험 현장학습

일본어과 전학년

5.16

2

전국고교생 일본어 스피치 콘테스트 예선

5.26

3

사제동행 마츠리 및 일본퀴즈 골든벨

6.9

4

전국 일본어연극대회 예선(15분 동영상 송부)

7월중

5

충청대학총장배 일본노래 콘테스트

10월중

6

프로젝트 수업형 일본현지연수

(한일역사유적지 탐방, 일본고교 방문교류회,

모둠별 프로젝트 수행, 보고서 및 UCC제작)

2학년 전원

10.1010.14

7

전국고교생 일본어 경시대회(대사관,일본문화원)

일본어과 전학년

4

 

. 교내 행사

구 분

분야

참가자

일정

1

일본어 말하기 한마당

일본어과 전학년

5.9(12)시청

2

일본어 진로체험 현장학습 보고 발표

6.8.보고서

3

일본 유학 전문가 초청 특강

5, 9

4

일본 문화 탐구 발표

5.30(12)시청

5

일본 진로 관련 명사 초청 특강

6.29(23)

6

전공 독서 발표

6.14(34)도서

7

J-POP 콘테스트

7.20(67)강당

8

교내 축제 행사 참가

(1학기 교육 활동 성과물 전시 및 발표)

8.30

9

일본어 UCC 한마당

9.20(34)시청

10

일본 지역(서큐슈) 탐구 발표

2학년

11.511.9

11

SKYPE, e-mail 교류를 통한

한일고교생 공동연구프로젝트수업

2학년

미야기현 센다이산오고교

5,7,9,10,11

12

한일고교생 평화교육 공동 프로젝트 추진

2학년

나가사키시 캇스이고 평화학습부

연중

13

일본어과 자료집 제작

1, 2학년

12.31

. 시상 계획

연번

수상명

시행()

참가대상

수상비율

담당부서

공개방식

1

일본어 말하기 한마당

5

일본어과

전학년

20%

일본어과

학교홈페이지

2

일본어 진로 체험 보고 발표

6

3

일본 문화 탐구 발표

5

4

전공 독서 발표

6

5

J-POP 콘테스트

7

6

일본어 UCC 한마당

9

 

 

. 예산 활용 계획

활동명

산출 내역

산출식()

소요 예산

1

전공어

체험활동

준비물품구입비

30,000*10

300,000

2

전용어실

문화 체험 수업

교구구입비

10,000*10

100,000

400,000

. 기대효과

1. 학생이 교과와 비교과 활동에 자발적으로 참여함으로써, 학습 능력을 높이며, 본교 교육활동에 대한 인식 및 만족도 증진

 

2. 각종 일본어와 일본 문화 체험 프로그램 참가로 학습방향 설정과 진로지도 효과 상승

 

3. 학교 내외의 인적, 물적 자원을 활용하여 학생들에게 자발적이고도 자연스러운 일본어와 일본 문화 체험 활동을 하게 함으로써 학습에 대한 동기부여 및 진로결정에 도움

 

4. 학습자 자신이 본인에게 맞는 활동을 고르게 함으로써 실질적인 포트폴리오 자료를 만들 어 맞춤형 입학사정관제 전형에 대비

 

5. skype, facebook, facetime, line, hang-out 등 다양한 SNS를 활용하여 한일 청소년간 상호이해와 우정의 토대를 세워가는 역할을 함으로써 일본어과에 대한 자부심과 자신감 증진

 

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